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Sou Clayton Gregis Moch
Docente, com mais de duas décadas dedicadas à paixão pela educação, minha trajetória é um testemunho da busca incessante por conhecimento e inovação. Comecei como Professor em Alvorada em 2001 , onde não apenas ensinei, mas também coordenei projetos e atuei na gestão , sempre com o foco em transformar o processo de ensino-aprendizagem e a formação de professores.
Atualmente, minha jornada se expande para novas fronteiras. Estou imerso no curso de Análise e Desenvolvimento de Sistemas na Estácio, aprofundando minha proficiência em Python e explorando o potencial da tecnologia para criar soluções. Paralelamente, estou trilhando o caminho do PhD em Currículo e Instrução pela University of North Texas, com previsão de conclusão em 2029. Essa busca por um PhD reforça meu compromisso em pesquisar e moldar o futuro da educação, conectando as melhores práticas pedagógicas com as inovações tecnológicas e curriculares.
